写作文逗号句号(写作文满格了逗号要写哪里)

首页经典正文更新时间:2023-03-21 21:51:17
写作文逗号句号(写作文满格了逗号要写哪里)

写作文逗号句号【一】

1 . 等的名称。《人民日报》《红旗》杂志

2 . 例:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,?形神兼备,充满生机?。引文完整且独立成句,为完全引用;引文不完整或完整不独立,为不完全引用。

3 . ●没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

4 . ●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

5 . 例:怎么了,你?

6 . 这样坐了几分钟,我看着同学们忙碌的身影,又想:这样放弃怎么行呢?爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩,我才失败了两次,怎么能就这样放弃呢?于是,我仔细观察同学们的制作过程,发现同学们在做完后,要用纸带缠住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,这回果然成功了。我兴冲冲地把它交给了老师,老师说:“不错,给一个优!”我听了,心里美滋滋的。虽然它不是最好看的,但我觉得它比什么花都好看,因为它是我克服困难的见证。

7 . 用在无主句的后面。如:莫等闲,白了少年头,空悲切。

8 . 风定落花香,永怀信念,用心地雕琢自己心中的天使,诗意人生在落香飘香之时彰显出悸动的神韵。

9 . 并列成分做补语且需要强调时用逗号而不用顿号。如:那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹剔透,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。

10 . 引号②╗

写作文逗号句号【二】

1 . 例:今天晚上有如下节目:舞蹈独唱二重唱相声和杂技。

2 . 例(l表示判断,(表示叙述,(表示描写。以上三句子都是主谓句。句号也可以用于非主谓句的陈述句。例如:

3 . 用在省略句后。如:你叫什么名字?李美。

4 . ●你也许不是最美丽,但你可以最可爱;你也许不是最聪明,但你可最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。

5 . 记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

6 . 例:中国共产党是光荣伟大正确的党。

7 . 抗日战争时期(-年)

8 . 四用于语气舒缓的反问句末尾

9 . ●心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀┅┅心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。心有圣殿,供奉着高贵,尊严善良理想和追求┅┅这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。

10 . 这次爱心交换活动在大家的浓浓爱心中圆满划上了句号。

写作文逗号句号【三】

1 . 攀登,我们唯一的选择,努力赶上时间的步伐。一次次的碰壁与落魄,有一次次痛彻心扉的感伤,天真,纯洁的面颊已经不复。深遂的莽子里看到的是尔虞我诈,勾心斗角……似乎还有那么一丝的稳重。

2 . 你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室,用一颗善良的心帮助那些孩子。这本不是你个人的承担,而你却一心奔向大山,纵然你个人的力量不能让孩子们的眼中铺满阳光,但是你用爱点燃的火把,刺痛了人们的眼睛,同时也苏醒了人们的心扉。

3 . 例:小姑娘告诉我:?她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠宝的客人们。?引用包括直引和意引。/转述属于意引。

4 . 并列结构内部又包含并列词语时,为分清层次在不同属类间用逗号。如:过去现在未来,上下左右,中国外国,都是相互联系相互影响相互制约的。

5 . 例:文件下达后,许多人都非常关心这个艰巨的任务到底交给你,还是交给他。这种情形往往是带有疑问词语的主谓短语作主语或作宾语。

6 . 例:他环视了一下会场说:?大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。?

7 . 例:林则徐宣称:?若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理?,表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话,引文前不用冒号,亦即冒号后一般是完全引用。

8 . 沿着台阶,我们感悟人生的点滴,在终点我们感悟到了人生颠峰的壮美,在那一刻,一切显得是那样的平静,稳重。

9 . 叹号

10 . ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

写作文逗号句号【四】

1 . ●信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀

2 . 用于陈述句末尾。如:虚心使人进步,骄傲使人落后。

3 . ●乐观者与悲观者在草地上散步,看到夕阳西下:悲观者无奈地哀叹红日的沉沦;乐观者兴

4 . 例:你同意呢,还是不同意呢?区分连续问。

5 . ●未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。给我一次困难,让我去懂得克服;给我一次挫折,让我去经受磨练;给我一次失败,让我去学会反省;给我一次失望,让我去体会忍耐;给我一次耻辱,让我去学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。

6 . 顿号符号。,用法说明表示一句话完了之后的停顿。表示一句话中间的停顿。表示句中并列的词或词组之间

7 . ●你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容;你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。你有你色彩缤纷的娇艳,我有我色调单一的朴素;喜欢在枝头上翩翩舞蹈,我习惯在树干下默默轻摇。你是鲜花,我是小草。

8 . 在愚昧的直观下,星星比月亮小得可怜;在科学的视野里,星星比月亮大得出奇。

9 . 《矛盾论》

10 . 当读到这时,我心里一股暖流涌在心头,眼眶里不知何时已湿润,眼泪像断了线的珍珠般滚落。是的,在任何时刻,父亲都是最爱孩子的,一位勇毅如山般的男人在为了儿子时竟可以抛下尊严,毅然下跪,这是多么震撼人心呀!

写作文逗号句号【五】

1 . ●或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

2 . ●【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如:我们应坚决彻底干净全部消灭大国主义。

3 . 五用于语气舒缓的感叹句的末尾

4 . 天真的浪漫的童年悄悄的从我身边逃走!带走的我的天真浪漫!留下了秃废和一声声叹息!呵呵人生何其短,漫漫人生路,我该如何去面对,童年疼了可以哭!累了可以依偎在奶奶的怀里入睡!打架了可以告诉爸爸!疯玩回来总是有丰盛的晚餐等着你!

5 . 例(是动词性非主谓句,(是名词性非主谓句。

6 . 站在路的起点,渴求的心灵再次激扬却少了那一丝不自信,因之省悟,深知到达人生的颠峰必脚踏实地,经得住艰难险阻,用心去迎接那真实,痛彻的人生感悟。

7 . 例:俗话说,?礼多人不怪?嘛。使句子支离破碎。

8 . 四逗号提示:复句内各分句之间的停顿,除了有时用分号外,都要用逗号。

9 . 用于需要说明的词语后。如:日期:月日地点:县剧院●【特别提醒】A号提示的范围一般要管到句子末尾,不能只管到句子中间。如:参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市上映。(此句中的冒号应去掉)

10 . ●注意:作品书信文件等后面注明时间地点署名等文字之后可用可不用。

写作文逗号句号【六】

1 . 例:(略)例:他是我们中国共产党的英明领袖,中华人民共和国的开国元勋。例:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。并列的主语宾语被同一修饰语修饰时一般用顿号。

2 . 用在无主句的句末尾

3 . 选手们慢跑进入竞技场,为闭幕式画上了句号。

4 . 是谁在舞台上用心灵独舞,是谁于无声处展现生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你得卑微地骄傲,幸福没有凭吊,你去雕琢心中的天使DDD千手观音,你是我心中的最美!

5 . 一句号

6 . 真怀恋自己六年级的时候,那一年我没有像现在的成熟和对世界的态度。当初认为一切都会好的,可是结局并不是这样的。任何事都在你的印象里评下了差,自己还荒谬的认为是身边的人没有品味,和一切我所拥有的。狂妄自大,伴随我度过了我所谓的小学。到了初中虽然情况是变好了,但是还是觉得自己活的那么空虚,有时我会在坐在电脑面前,没去上学的时候呆呆的想我为什么会在这个世界,为什么会在坐在这个地方,为什么他和她是我的父母。一切我都感到迷惑。一些没有主见的人跟着说:创造人生价值。价值。

7 . 人这一生就是这样的酸甜苦辣都有!成功的人他们当初也是从我们这个阶段走过来的!只不过人家比我们醒悟的早!

8 . 站在巨人的肩上,借着这个高不可攀的台阶,我们人生的视角得以宽阔,放远。心在那一瞬得以震撼,也带有一丝的茫然……

9 . ●我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切都在意料中

10 . 表明是象声词音译词绰号专有名词。如:青蛙“呱呱”叫,

写作文逗号句号【七】

1 . (身体比以前好多了。(这本书真的太好了!

2 . 阅读文学作品,我们虽足不出户,却可以纵横古今中外,漫游名山大川,领略各国风情;还可以在塞纳河畔与雨果散步,在皇村学校同普希金畅谈,在茫茫大海中和海明威拼搏……文学作品可以开阔我们的眼界,丰富我们的知识,完善我们的人格。

3 . 人,这一生不知道怎么说!它好比一条坎坷的小路!一辈子都要在这没有尽头的路上留下一点一滴的痕迹!

4 . (年的时间,多课时,用来教本国语文,却又大多数过不了关,岂非咄咄怪事。(《光明日报》

5 . 感情是需要金钱的是需要地位的没有那个女人傻的跟一个一无所有的人过日子!人家要的是幸福!你长的再帅,没钱是没人爱你的!现实就是这样的!所谓的感情是要用钱来买的!不要把感情看的那么纯了!世上只有感情最可怕!

6 . ●【注意】如并列词或词组简单,它们之间则用顿号。如:抗战(出自:博文学习网:团

7 . 消逝,地心引力使我们摔的遍体鳞伤,是的,轻易的触目经不住真实心灵的考验。一切又回到起点,一切因省悟而变得更壮丽,更让人去渴求。

8 . ●是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

9 . ?老王?是称呼语,?毫无疑问??无论是苦涩的,还是充满欢乐的?都是插入成分,后面都用了逗号。

10 . ●只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕。只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;而懒惰的知了,只好栖于枝头鸣“知了”。只有把不幸当成财富的人,才能从失败中走向成功;而自甘潦倒之辈,只好一蹶不振。

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