高中语文修改病句方法总结(高中语文病句修改技巧有哪些)

首页经典正文更新时间:2024-03-28 21:43:52
高中语文修改病句方法总结(高中语文病句修改技巧有哪些)

高中语文修改病句方法总结【一】

1 . 道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白:安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。

2 . (保持原句意,否定句把否定词一起写出来。

3 . 反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?

4 . 可以做一做趣味性的组句游戏。

5 . 【指点迷津】空间转换标志:天上—月亮—地上—大海—海滩

6 . ①如同病牛一般。

7 . ④作文,想来不是人的本性所需要。

8 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

9 . 道与万物参,万物的和谐统一,方早就世间大美。回首,我再看向那抹遒劲的孤松,再看向那面绝然的峭壁,在夕阳下它们长久地融为一体,错落有致。我释然。

10 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。

高中语文修改病句方法总结【二】

1 . 【答案】⑤④①③②

2 . 在这恶霸的地盘里,谁又敢吭声呢?

3 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。

4 . 行走的是外国人。

5 . ③问题是怎样产生的呢?

6 . 父亲的话,让我读懂了他平凡而多舛的一生,更让我有了人生的标杆。第一句话时时警醒着我,公私分明,清白一生;第二句话时时鼓舞着我,脚踏实地,老实一生;第三句话则时时鞭策着我,无私无我,豁达一生!

7 . (递进关系:不但……而且……,……还……,……甚至……,……也……

8 . ③晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美

9 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。

10 . 夸张句:桂花十里飘香。

高中语文修改病句方法总结【三】

1 . 扩句缩句和合并句

2 . .山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。____从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

3 . ①不想作,任性而行就不会有练习的机会。

4 . 相信自己,我们可以竖一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在风浪翻涌的怒涛中,我们仍旧能把握自己生命的航船,准确驶向远方的港湾;相信自己,即使在山穷水尽疑无路的境地,我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。“走自己的路,让别人去说吧!”但丁这句话,不正告诉我们:要相信自己。人生风雨兼程,成功与失败同在,积极与消极共处,无论悲喜伤痛,都要坚守自己相信自己,只有相信自己,方能在这信息高速发展的今天,准确地点击自己辉煌灿烂的明天之网页。

5 . 复句:

6 . ②天将破晓时

7 . 感恩是常识,我们要牢记在心。明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”。意思是说,乌鸦在母亲老了的时候,知道反过来哺育自己的母亲;羊懂得喝奶时给母亲下跪,感谢母亲的哺育之恩。李密在《陈情表》中说“乌鸟私情,愿乞终养”令人情不自禁,禽兽尚知礼义,知恩报答,人类岂可丧德?老子曾说:人法地,地法天,天法道,道法自然。这个“自然”就是常识,我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。杰弗逊说,“我对人类的常识有巨大的信心”,我也相信感恩的常识犹如隔窗的阳光,必将唤醒我们每一个人。

8 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

9 . 由表及里

10 . 请把陈述句改为比喻句

高中语文修改病句方法总结【四】

1 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。

2 . 请把感叹句改成反问句。

3 . 那么,语文的预习可以从哪些方面着手呢?

4 . 有逻辑转换标志,如“首先”“其次”“最后”等。

5 . 如揭示思维的规律性,往往表现在混沌启蒙发展鼎盛终极的过程。

6 . ④那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色

7 . 【指点迷津】抓住这段话中的思路是“如何看课堂作文”,以及②⑥⑦句中的关系联词

8 . ①月色窥窗

9 . 缩句的主要方法:(分辨句式,提出问题“谁”“干什么”

10 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

高中语文修改病句方法总结【五】

1 . ②一片片坐着卧着走着的人影,看得清清楚楚了。

2 . 挫折之后把握时机便是成功。一次不令人满意的招聘会没能给自己一个合适的工作岗位,不要灰心,还有无数次的机会和无数种可能。

3 . ①奖牌背面镶嵌玉璧

4 . ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

5 . 理解句意的方法:(抓住重点词语理解(联系上下文理解

6 . (转折关系:虽然……但是,……可是……,……然而……,尽管……还是,……却……

7 . 由感性认识到理性认识

8 . ②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住

9 . 比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词,如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X

10 . ④听到大雨即将来临的广播,

高中语文修改病句方法总结【六】

1 . 欣赏,不是每个人必会的,却是每个人都会的。欣赏,可以从不同的角度,也可以从不同的事物来欣赏。每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑,但不是所有事物都只能看表面,还要学会欣赏事物的内心。

2 . 面对他人意见,不加选择,肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕,吸取精华,百家之长,为我所用;结合自身情况,充分践行,以使自己更加茁壮繁茂,事情得以顺利解决,方是上上之策!

3 . 用春天绚丽的情思构建理想的阶梯,用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维,用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质,用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。

4 . .①太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖(公元—为华盖真人刘若拙建的道场。

5 . ②明万历年间,太清宫近乎荒废。

6 . ⑤那是一轮灿烂的满月。

7 . (一个主体既是前一个动作的接受者,又是后一个动词的发出者

8 . 【指点迷津】生活逻辑:一个从睡眠中醒来的人对外界最初的感知应是声音,然后才是视觉的反映。当然,这一切发生的时间都是“天将破晓时”。

9 . 【答案】①⑤②③④

10 . 泉水流着。

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