that从句的省略用法【一】
1 . 主语：That he is still alive is sheer luck 他还活着全靠运气。
2 . 在复合句中修饰名词和代词的从句叫做定语从句
3 . leave和forget均可表示“遗忘”，其区别为：
4 . “结构+要点+逻辑+语法+亮点！”
5 . 说明：
6 . ⑥先行词既有人又有物时
7 . ⑤衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。(《张衡宴》──因以讽谏，因之以讽谏，通过它来委婉地劝谏(朝廷。
8 . 他很擅长与人打交道。
9 . It happens that… 碰巧……
10 . ⑦time做先行词,前面如果有序数词或last来修饰时,定语从句用that来引导或省略；如果没有序数词或last来修饰时,既可用when也可用that来引导
that从句的省略用法【二】
1 . AscanbeseenasIexpected
2 . ）由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。 That只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主 语宾语表语同位语和形容词宾语，例如：
3 . This morning I went to work in such a hurry that _____ the key to my office at home (青岛市中考英语
4 . Heisafarmer,as/whichisclearfromhismanner
5 . 结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确，这一句足矣。第二段：分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时，He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!
6 . Goodpoint
7 . that我们在使用的过程中一定不会陌生，因为我们经常会听到自己的老师重复道。所以希望我们同学也要好好的对此学习。
8 . 距这里二三里他三十六七岁这个小孩有四五岁
9 . Whichofusthatknowssomethingaboutphysicsdoesn’tknowthis?
10 . grated pineapple
that从句的省略用法【三】
1 . n 水平线，水平面；高度；层；水平；级别
2 . 今天做值日的是四五组
3 . 省市领导工农兵中小学生城乡交流调查研究
4 . Thefirstlesson(thatIlearnedwillneverbeforgotten
5 . It is quite clear that the whole project is doomed to failure 很清楚，整个计划注定要失败。
6 . We often do not eat the pineapple
7 . Hisspeech,whichboredeveryone,wentonandon
8 . Theroominwhichthereisamachineisaworkshop(介词后面的which不能省略
9 . 作者描写了飞瀑祠庙翠松古松洞天和云海。
10 . 被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词
that从句的省略用法【四】
1 . 参考例句：
2 . 并列作谓语作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
3 . 表语：The fact is that he has not been seen recently 事实是近来谁也没有见过他。
4 . GalileolivedinthecityofPisa,wherethereisaleaningtoweraboutfeethigh
5 . 近来谁也没有见过他，这一事实令办公室所有的人不安。
6 . 这一下限通常也起到了量刑标准的作用。In PASCAL or PL / ,the upper or lower limit to the subscript values of an array dimension
7 . Those who leave parcels on the train cannot expect to get them back 把东西遗忘在火车上的人，别期望能找回失物。
8 . 初中英语学习关于leave与forget的技巧
9 . —Sorry, Mr Green I _____ my English book at home
10 . Thereisn’tmuch(thatIcando
that从句的省略用法【五】
1 . Asisknowntoall,asmaybeimagined
2 . Thebuildingwhich//thatstandsneartheriverisourschool
3 . 这两道题的答案分别为C和B，即答案均选left。许多同学也许会弄不明白，因为根据句意，这两道题均应填表示“忘记”的词语，为什么不可以用forgot而非要用left呢？下面我们就来分析一下它们在表示“忘记”时的区别。
4 . Thedoctor(that//whom//whoyouarelookingforisintheroom
5 . 你应该好好利用时间。
6 . Toshutyoureyestofacts,asmanyofyoudo,isfoolish
7 . “I’ve left my watch upstairs” “I’ll go and get it for you” “我把表忘在楼上了。”“我去给你拿。”
8 . 上述是对于eave与forget的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
9 . where指地点,作状语
10 . 做定语从句的时间状语
that从句的省略用法【六】
1 . Hehadmanyfriends,manyofwhomhadbeenintheuniversities
2 . Thereasonwhyhewaslatewasthathewasill
3 . Thespeech,whichhehadwrittenonthepaper,seemedendless
4 . 初中英语语法大全：特殊复数形式的名词
5 . DoyouknowthewomanwhosenameisMary
6 . Thisisthewatch(which/thathewaslookingfor
7 . 初中英语大全之夏天（）
8 . 好主意。
9 . Don’t forget the cases 别忘了带箱子。
10 . Thisistheplacewherewelivedforfiveyears
that从句的省略用法【七】
1 . Theboywho//whomwesawyesterdayisJohn’sbrother
2 . Whoisthemanthatisstandingthere?
3 . 一般为词语的`并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。
4 . v 放下，降下；减少，降低
5 . i want to find a place where is quiet and good
6 . ① 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如：glasses(眼镜，shorts(短裤，mathematics(数学，physics(物理学，politics(政治学等。
7 . asisoftensaidasisannounced
8 . as用作关系代词和关系副词引导限定性定语从句,在从句中作主语定语表语或状语,常与thesame…as;such…as,so…as,as…as连用
9 . 修饰表示物的先行词先行词可以是词短语句子
10 . Don’t forget the tickets and an unbrella 别忘了带戏票和雨伞。
that从句的省略用法【八】
1 . i am the one who wrote to you
2 . Theletter(that//whichIreceivedwasfrommyfather
3 . Besides pineapples, we have papaya, mango, banana and so on
4 . 分析：“中”“小”是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。“德”等五个方面看似极短，但是“德育”等得缩略，应用顿号。
5 . ①先行词为不定冠词all,few,little,much,everything,nothing等
6 . Youneedagoodrest
7 . All(thatyouhavetodoistopractiseeveryday
8 . [Irememberthedayswhich//thatwespenttogether]
9 . Oh, I’ve forgotten my key 噢，我忘记带我的钥匙了。
10 . ③左右以告。(《冯谖客孟尝君》──以告，以之告，把情况告诉(孟尝君。
